Hurá von, učiť saza včelamido zelenej školydo Zaježovejdo sadudo Zaježovskej školy !
Viac o projektoch Živice v platforme huravon.sk
Čo nové vonku?
OUTobus 2025: Inšpirácie na outdoorovú výučbu priamo zo slovenských škôl
Poďte s Hurá von! objaviť inšpiratívne vonku učiace školy a ich areály
Tento rok sme sa s naším OUTobusom vydali na cestu po troch výnimočných školách, kde sa výučba presúva von nielen za dobrého počasia, ale ako prirodzená súčasť školského dňa. Ukázalo sa, že za inšpiráciou netreba cestovať do zahraničia – skvelé nápady, motivovaní učitelia a funkčné príklady máme priamo doma.
1. zastávka: ZŠ Báhoň – Tandemová výučba v každom počasí
V Základnej škole v Báhoni nás privítali Marcelka a Dominik, absolventi projektu Školy v "oute", ktorí dnes učia vonku v tandeme a blokovo. Ukázali nám, že:
-
učiť sa dá vonku v teple aj v zime – stačí chuť a príprava,
-
na rozcvičku z fyziky postačia borovicové šišky a krieda,
-
bádateľská fyzika o trení v teréne je zábavná a zapamätateľná.
Ich hodiny nás presvedčili, že aj náročnejšie predmety možno učiť zážitkovo a efektívne v exteriéri.
2. zastávka: ZŠ Semerovo – Areál ako živá učebnica
V Semerove nás pani riaditeľka Peťka so svojím tímom a deťmi doslova ohúrili tým, ako využívajú školský areál. Ich prístup prepája outdoorovú výučbu s ekovýchovou a environmentálnym povedomím:
-
učia pri jazierku a využívajú jeho hladinu pri pozorovaní,
-
pracujú s bylinkami a majú vlastný apidomček pre výučbu o včelách a biodiverzite,
-
areál dopĺňajú záhradné prvky, ktoré podnecujú učenie cez skúsenosť.
Zážitková výučba tu ide ruka v ruke s udržateľnosťou.
3. zastávka: ZŠ Pohraničná v Komárne – Mesto ako priestor na bádanie
V Komárne nás privítal tím skvelých a nadšených pani učiteliek, ktoré dokázali premeniť školský areál uprostred mesta na kreatívne vonkajšie učebne plné pohybu, hier a bádateľských prvkov. Ich premyslený prístup k vonkajšiemu prostrediu nás skutočne nadchol:
-
areál je navrhnutý tak, aby podporoval voľnú hru aj dobrodružné bádanie, čím deti prirodzene vedie k objavovaniu,
-
vyvýšené záhony slúžia nielen na pestovanie, ale aj ako praktické pomôcky pri výučbe prírodovedy či matematiky,
-
štvorcová sieť namaľovaná na asfalte sa mení na zábavnú únikovú hru, ktorá kombinuje pohyb, logiku a spoluprácu,
-
v areáli nájdeme aj „divoké kúty“ a mŕtve drevo, ktoré deti využívajú na pozorovanie hmyzu a ekologické bádanie,
-
vetné rolety sú skvelou didaktickou pomôckou na precvičenie slovenského jazyka – hravou formou podporujú gramatiku aj tvorivé písanie,
-
skákacie palety slúžia na pohybové aktivity, pri ktorých sa deti učia počty a základné matematické operácie hravou a pohybovou formou.
Ukázali nám, že aj v mestskom prostredí sa dá vytvoriť živý, podnetný a funkčný priestor pre outdoorové učenie, ktoré deti baví a učí zároveň.
BOLI SME SA INŠPIROVAŤ VO FÍNSKU
Počas niekoľkých dní v školách vo fínskych mestách sme zažili na vlastnej koži, ako môže vyzerať moderné a hodnotovo silné vzdelávanie pre 21. storočie
– učenie vonku v každom počasí a v každom veku – od najmenších až po tínedžerov,
– rozvoj detí cez umenie, hudbu, remeslá, prácu v dielňach, IT či školské koučovanie,
– dôraz na duševné zdravie, rovnováhu a podporu učiteľov – oceňovanie ich práce aj cez systémové zázemie,
– kvalitne vybavené školské priestory vrátane 3D tlačiarní, hudobných a výtvarných učební,
– zdravé a vegetariánske možnosti v školskej jedálni ako bežná súčasť dňa.
Ďakujeme našim skvelým fínskym, českým a slovinským partnerom projektu Zelené kariérové vzdelávanie, ktorý je podporený Európskou úniou v rámci programu Erasmus+
Školy v „oute“ o duševnom zdraví
5. ročník projektu Školy v "oute" sa venuje aj podpore duševného zdravia učiteľov aj žiakov na našich školách v prepojení na výučbu vonku.
Tohtoročný 3-dňový kurz v projekte Školy v "oute" absolvovalo 30 pedagógov z 15 základných a stredných škôl z celého Slovenska.
Spoločne sme objavovali benefity zážitkového vzdelávania vonku spolu s našimi učiteľkami zo Zaježovskej školičky Soňou a Mirkou a aj s lektorom Martinom Křížom z Česka. O tom, ako si počas vyučovania nájsť chvíľku pre seba - na zvedomenie svojich pocitov, utíšenie, či nadýchnutie sa na čerstvom vzduchu, sme počas kurzu Školy v "oute" diskutovali so psychologičkami Zuzanou Vojtášovou z IPčka a Katarínou N. Pázmány, ktorým ďakujeme za prijatie pozvania do diskusie na kurze, aj za praktické rady.
Ďakujeme spoločnosti IKEA za podporu učenia vonku a platformy Hurá von!
Turné OUTobus po školách, ktoré učia vonku
- menej než 30 dní až do 14. dňa (vrátane) pred začiatkom turné: 50 % z poplatku
- menej než 14 dní pred turné alebo nenahlásená neúčasť: 100 % poplatku
- v prípade odhlásenia z turné pred jeho začatím je možné nájsť za seba náhradníčku/náhradníka a v takom prípade máte možnosť získať späť plnú výšku poplatku
Tréningový kurz „Vzdelávanie k udržateľnej kariére“
Aké vedomosti a zručnosti potrebujú tínedžeri objavujúci svoje talenty pre budúce povolania? A ako s budúcnosťou súvisí prepojenie udržateľnosti a wellbeingu?
5 - dielny tréningový kurz zeleného kariérového vzdelávania sme zakončili testovaním praktických zručností pri:
bezodpadovom varení s naším tímom Čarovaru
práci s nástrojmi a drevom pri výrobe písadla
rozpoznávaní svojich cností a hodnôt
praktickej zážitkovej výučbe v prírode
rozpoznávaní dezinformácií a greenwashingu
vedomej všímavosti a relaxe v prírode
Ďakujeme našim zapojeným pedagógom, psychológom a kariérovým poradcom za užitočné rady, pripomienky a skvelú energiu, ktorú do testovania aktivít, z ktorých za pár mesiacov vzniknú matariály pre školy, priniesli
Projekt Green Career Education z programu Erazmus+ je podporený Európskou úniou.
Metodické listy na učenie vonku o klíme v PDF
Vybrali sme 30 pedagógov do projektu Školy v „oute“ 2025 zameraného na podporu duševného zdravia na školách
Do 5. ročníka projektu outdoorovej výučby pre pedagógov základných, stredných a špeciálnych škôl sa tento rok prihlásilo spolu 115 pedagógov. Veľmi nás teší váš záujem o vyučovanie vonku na slovenských školách!
(viac…)
HURÁ VON - RODINNÉ TÁBORY
Videá z dobrodružných
pobytov pre rodiny s deťmi v Zaježovej
Kam ísť von?

Levice: Cyklopotulky po levickom okrese
Nasadnite na bicykle a nechajte sa viesť kamošom Dinom, ktorý vám ukáže okolie Levíc tak, ako ho nepoznáte.
Hľadačku pripravil tím pedagógov a žiakov zo ZŠ Jur nad Hronom.

Hnúšťa: Eko hľadačka
Hľadačku vytvorili šudenti Gymnázia Mateja Hrebendu v Hnúšti. Chceli ňou podporiť pozitívny vzťah k prírode, miestnym zdrojom a tradíciám. Hľadačka okrem environmentálnej výchovy podporuje aj udržateľný cestovný ruch v meste Hnúšťa.

Košice: Gemerská hľadačka
Školský tím zo ZŠ Gemerská v Košiciach pripravil dobrodružno-náučnú hľadačku pre návštevníkov ich školy a okolia.
Hľadačka vám poodhalí zaujímavosti zo života školy a jej histórie.
Čo robiť vonku?
Metodika ETV,OBN ročník ZŠ, 1. – 2. ročník SŠ, Mindfulness
Výprava za tichým miestom, kde môžeme pozorovať a navnímať prírodu a procesy v nej.
(viac…)Túlavý autobus 1
Inšpiratívne "Záhrady, ktoré učia" na základných a stredných školách na Slovensku.
(viac…)Túlavý autobus 2
Inšpiratívne školské "Záhrady, ktoré učia" z Českej republiky.
(viac…)Učenie vonku na diaľku
Ako učiť vonku aj dištančne na základnej, špeciálnej aj strednej škole.
(viac…)1. stupeň vonku
Vyučovanie vonku prakticky - príklady z praxe pre 1. stupeň základných škôl.
(viac…)Muži vonku
Vyučovanie vonku na základnej a strednej škole prakticky a z pohľadu mužov.
(viac…)Umenie vonku
Pri učení vonku je možné prepojiť umeleckú tvorbu takmer s každým vyučovacím predmetom.
(viac…)Školy vonku a bezpečne
Ako na bezpečnosť pri učení vonku z pohľadu pedagogičiek vyučujúcich v teréne pravidelne.
(viac…)Metodika Mat 7. – 8. ročník ZŠ, Potenciál dažďovej vody
Vypočítajme si objem dažďovej vody, ktorá dopadá na strechy našej školy. Využijeme ju aj pri ďalších príležitostiach ?
(viac…)Metodika Mat 6. roč. ZŠ Fotovoltaika
Vypočítame a vyznačíme plochu fotovoltaiky, ktorá pokryje spotrebu školy.
(viac…)Metodika Bio 3. až 6. roč. ZŠ Dýchanie Zeme
Pokusom overíme, ako dýchajú živé organizmy.
(viac…)Metodika Fyz 7. – 8. ročník ZŠ, Čo skrýva drevo?
Zmeriame objem dreveného polena a približne určíme koľko CO2 sa uvoľní pri jeho spálení a pozrieme sa na simulovaný skleníkový efekt.
(viac…)