Posted by: Tomas Harhovsky
Comments: 0
Post Date: 7. decembra 2022
Metodika: FYZ 7.- 8. ročník ZŠ Ako hlboko
Vezmeme žiakov overiť svoje teoretické vedomosti.
TÉMA: mechanický tlak
CIEĽ: Aplikovať vedomosti o tlaku v praxi.
VEK: 7. – 8.ročník ZŠ
DOBA TRVANIA: 45 minút
ROČNÉ OBDOBIE: celoročne
POMÔCKY: pieskovisko (príp. blato, sneh), 3 dosky s odlišnou plochou, meracie pomôcky, papier a pero
POPIS:
- Žiaci uhladia povrch terénu (piesok, blato, sneh) tak, aby bol vodorovný a dostatočne veľký na umiestnenie dosky.
- Následne sa rozdelia do dvojíc (1 ťažší + 1 ľahší žiak).
- Každá dvojica žiakov postupuje pri meraní nasledovne:
-
- Nakreslí si tabuľku pre dvojicu (vzor tabuľky je nižšie).
- Obaja žiaci z dvojice sa po jednom postavia na 3 rôzne veľké plochy a merajú, ako hlboko sa zaborili – namerané údaje si zapíšu.
- Pomocou vzorca v tabuľke žiaci vypočítajú tlak na 3 rôzne plochy.
- Žiaci vo dvojici porovnávajú veľkosť tlakov na rôzne plochy a medzi sebou navzájom.
- Na záver žiaci určia premenné, ktoré ovplyvňujú tlak a hĺbku ponoru.
Poznámka: tabuľku na stiahnutie nájdete v prílohách alebo si ju žiaci môžu vyrobiť svojpomocne.
VARIÁCIE:
- Žiaci ukladajú na plochu rôzne predmety, vážia ich a porovnávajú.
Autorka: Jana Huláková (Cmarková), ZŠ Jána Kupeckého, Pezinok
Pracovný list v PDF na stiahnutie:
