Imrich Jakab, odborný asistent na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre, už roky formuje budúcich pedagógov v tom, ako učiť o prírode – v prírode. Svojich študentov vedie k tomu, aby environmentálna výchova nebola len teóriou, ale zážitkom, ktorý mení myslenie aj konanie žiakov. V rozhovore hovorí o tom, ako pripraviť atraktívne výučbové programy prepojené s praxou, čo znamená byť „učiteľom–šachistom“ a prečo sa o prírode treba učiť v prírode, nie o prírode v triede. Dotýka sa aj tém motivácie mladých učiteľov, outdoorového vzdelávania a budúcnosti environmentálnej výchovy na slovenských školách.
